Familieskolen

Formålet med at gå i Familieskolen er fortsat inklusion af barnet i klassen og at bevare barnets tilknytning til distriktsskolen.

Der er tre samarbejdende faktorer omkring barnet, og det er forældrene, barnets lærere og pædagoger, og Familieskolen.

Familieskolens pædagogiske tilgang tager afsæt i den systemiske teori, hvor udgangspunktet er hele systemet, som her er hele familien.

Optagelse på Familieskolen foregår ved, at skolerne retter direkte henvendelse til Oust Mølleskolen/Familieskolen.